GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL

BLOG EDUCATIVO

Apreciados Estudiantes.

Para el este tercer corte estamos creando espacios netamente educativos, en nuestro caso blogs con de carácter educativos.  Las características que debe tener los cada uno de los blogs que ustedes están realizando son las siguientes:

• El blog debe ser de temática educativa, elaborados en WordPress.
• El dominio y título deben ser acordes al tema (el dominio y el nombre del blog debe ser apropiado con el tema del blog, no debe tener ni el nombre de los autores, ni números generados por WordPress).
• Debe ser personalizado teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Titulo, descripción corta, logotipo, icono, imagen de cabecera e imagen de fondo.
• Debe tener una barra lateral o de pie con los siguientes Widgets: Autores, buscador, texto “SITIOS DE INTERÉS” (para colocar los cinco enlaces), páginas creadas en el mismo blog, texto “ACTIVIDADES” (actividades educaplay hechas en el corte anterior) , dos videos, galería (mínimo diez imágenes) y calendario.
• Entradas: Deben agregar mínimo cuatro entradas en donde incluiremos en cada una de ellas el título, textos, imagen destacada, imágenes y videos. (recordemos que las entradas son publicaciones cortas referentes al tema del blog).
• Páginas: Deben agregar mínimo tres páginas en donde incluiremos en cada una de ellas el título, textos, imágenes y videos.  (recordemos que las páginas son publicaciones extensas donde se profundiza el tema del blog).

Es primordial tener una buena ortografía, sentido al escribir y dar los créditos de los textos o documentos que tomamos en otros autores de la web.

Muchas gracias… .. .

 

BLOG EDUCATIVO

Apreciados Estudiantes.

Para el este tercer corte estamos creando espacios netamente educativos, en nuestro caso blogs con de carácter educativos.  Las características que debe tener los cada uno de los blogs que ustedes están realizando son las siguientes:

• El blog debe ser de temática educativa, elaborados en WordPress.
• El dominio y título deben ser acordes al tema (el dominio y el nombre del blog debe ser apropiado con el tema del blog, no debe tener ni el nombre de los autores, ni números generados por WordPress).
• Debe ser personalizado teniendo en cuenta los siguientes aspectos: Titulo, descripción corta, logotipo, icono, imagen de cabecera e imagen de fondo.
• Debe tener una barra lateral o de pie con los siguientes Widgets: Autores, buscador, texto «SITIOS DE INTERÉS» (para colocar los cinco enlaces), páginas creadas en el mismo blog, texto «ACTIVIDADES», dos videos, galería (mínimo diez imágenes) y calendario.
• Entradas: Deben agregar mínimo seis entradas en donde incluiremos en cada una de ellas el título, textos, imagen destacada, imágenes y videos. (recordemos que las entradas son publicaciones cortas referentes al tema del blog).
• Páginas: Deben agregar mínimo cinco páginas en donde incluiremos en cada una de ellas el título, textos, imagen destacada, imágenes, videos, enlaces a páginas externas referentes al tema y documentos a descargar en Office o Pdf.  (recordemos que las páginas son publicaciones extensas donde se profundiza el tema del blog).

Es primordial tener una buena ortografía, sentido al escribir y dar los créditos de los textos o documentos que tomamos en otros autores de la web.

Muchas gracias… .. .

 

 

PLATAFORMA Zoom

Muy buenas a todos. ‌

Esta aplicación llamada Zoom, es una plataforma que nos permite hacer Video Conferencias de forma gratuita y en nuestro es pertinente el uso de este aplicativo para poder desarrollar nuestras clases. ‌ Es necesario que todos la descarguen y creen una cuenta en ella. Solo requiere tener acceso a Internet, y de una computadora o celular. ‌ En el caso de emplear el celular, requiere descargar el aplicativo por Play Store.

Muchas gracias.

 

EXPOSICIONES SOFTWARE EDUCATIVO

Apreciados estudiantes. ‌

En el documento llamado EXPOSICIONES SOFTWARE EDUCATIVO, encontraran los diferentes videos tutoriales de los grupos A, B, E y F de INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DEL SOFTWARE EDUCATIVO. Por favor mirarlos detenidamente ya que de ellos saldrá el parcial de la próxima semana. Este documento se ira actualizado ya que algunos compañeros aún no han podido enviar su exposición. ‌

Muchas Gracias.

 

CURSOS EDMODO

Estos son los códigos con los que puedes acceder a los cursos de Edmodo de cada grupo.

Muchas Gracias.

 

EXPOSICIONES INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DEL SOFTWARE EDUCATIVO

Apreciados estudiantes, recordemos que venimos desde inicios de marzo diseñando y creando unas exposiciones en grupos por medio de videos tutoriales poyándonos en alguno de los aplicativos Moovly, Powtoon o Sparkol.  A cada grupo se le fue asignada una temática específica, con el ánimo de ser explicada por todos los integrantes del grupo (deben aparecer las voces de todos los integrantes del grupo en la explicación).  Estos videos deben tener una duración aproximada de 4:30 a 5:00 minutos y deben ser alojados o compartidos en YouTube. La entrega debe ser realizada el día martes 24 de marzo, al correo electrónico pablus79@gmail.com. El mismo martes compartiré el documento con los link de las exposiciones para que puedan visualizarlas y puedan preparar las evaluaciones para la semana siguiente.

Entrega de las Exposiciones: (videos tutoriales).

Correo Electrónico: pablus79@gmail.com (en el mensaje deben colocar los nombre de los integrantes de la exposición, el grupo de clases al que pertenecen, el grupo o tema de exposición y el enlace de YouTube).

Fechas: La entrega de las exposiciones es el martes 24 de marzo antes de las 10:00 a.m. (si existen grupos que tengan lista la exposición, ya puedan realizar la entrega).

Cualquier inquietud por correo electrónico.

Muchas Gracias.

 

CLASES VIRTUALES A PARTIR DEL 24 DE MARZO DE 2020

Apreciados estudiantes, estamos pasando por momentos difíciles y diferentes a los que estamos normalmente acostumbrados, pero que muy seguramente con el cuidado y la ayuda de todos podremos superar.

En esta semana nosotros los docentes de la universidad estamos creando estrategias para continuar nuestras clases de una forma virtual y no alterar nuestro calendario académico.

En  nuestro caso vamos a seguir implementando el blog y el correo que hasta el momento venimos trabajando (https://edumatematicas.wordpress.com y pablus79@gmail.com), pero adicional a este usaremos el Software Edmodo (https://edmodo.com) para el desarrollo de nuestras clases, lo que implica la creación de nuestro usuario como estudiante en dicho aplicativo (si ya tengo el usuario no necesito crearlo y puedo seguir trabajando en el mismo usuario).

A partir de la próxima semana las actividades académicas se reanudarán pero desde sus casas.

Muchas Gracias.

 

ASIGNATURA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL

Apreciados estudiantes de la asignatura GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL código 171289, grupo A, aquí pueden descargar la FICHA TÉCNICA No 2. En el documento se encuentra todas las especificaciones y un ejemplo del desarrollo de la ficha.

Muchas Gracias.

 

ASIGNATURA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL

Apreciados estudiantes de la asignatura GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL código 171289, grupo A, aquí pueden descargar la FICHA TECNICA No 1. En el documento se encuentra todas las especificaciones y un ejemplo del desarrollo de la ficha.

Muchas Gracias.

 

EXPOSICIONES ASIGNATURA INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DEL SOFTWARE EDUCATIVO

Apreciados estudiantes estos son los temas que trabajaran cada grupo.

GRUPO 1
El Software y la Educación.
Teorías de Aprendizaje aplicados en la tecnología.

GRUPO 2
Software Educativo: Definición, breve historia, características, ventajas y desventajas, clasificación (algorítmica y heurística)  y funcionalidad.

GRUPO 3
Ciclo de vida del Software.
El papel docente y el uso del Software Educativo.

GRUPO 4
E-learning (Entornos virtuales de Aprendizaje – Ambientes Virtuales de Aprendizaje – Objetos Virtuales de Aprendizaje).

GRUPO 5
El Diseño Instruccional y Modelo ADDIE.
Criterios para el buen diseño de materiales Multimedia educativos.

GRUPO 6
Herramientas y/o Aplicaciones Multimedia Online.

GRUPO 7
Aulas Virtuales de Aprendizaje.
Web 2.0 y Web 3.0 (Definición y herramientas).

GRUPO 8
Uso de las Redes Sociales.
Seguridad Informática.

Muchas Gracias… .. .